El Sistema Nacional de Radios de los Pueblos Originarios (SNRPO) cuenta con 37 radioemisoras afiliadas que colaboran con el programa “Educa Bolivia” para la enseñanza a distancia y la recuperación del derecho de acceso a la educación entre los niños y niñas del área rural del país, informó este martes por la noche su director, José Aramayo.

“En este momento estamos trabajando ya con 37 radios (…) y pues estamos haciendo ahora las radio-clases con el Ministerio de Educación, con el programa Educa Bolivia”, señaló, en una entrevista para el programa Primer Plano de Bolivia TV.

Aramayo explicó que las Radios de los Pueblos Originarios difunden los programas de contenidos educativos a distancia en castellano, aymara y quechua.

La difusión se realiza en dos horarios, de 08.00 a 09.30 y de 13.30 a 15.00, con lo que se cubre toda el área dispersa que abarca la señal de las 37 radioemisoras habilitadas, añadió.

“El programa Educa Bolivia, creo que es un proyecto muy interesante que va a brindar a todos los estudiantes, a todos los niños, niñas y adolescentes la posibilidad de aprender desde sus casas, cuidándose con todas las medidas de bioseguridad, que es lo más importante para que puedan seguir aprendiendo desde el nivel inicial hasta el nivel de secundaria, a través de las Radios de los Pueblos Originarios”, enfatizó.

Finalmente, Aramayo indicó que las 37 radios afiliadas al SNRPO trabajan también, desde hace un mes, para enviar mensajes en idiomas originarios a fin de que la población pueda cuidar su salud por medio de la medicina tradicional.

“También hemos presentado un plan para que se pueda trabajar (en el tema) del COVID-19 a través de las radios. Un plan de prevención”, concluyó.

El proyecto Educa Bolivia repetirá su programación este miércoles y jueves. La decisión fue asumida por el Ministerio de Educación para reforzar el seguimiento de los estudiantes a las clases que se imparten por transmisión diaria del canal estatal Bolivia TV.

Con ese fin, este miércoles se repetirá la programación y materias que se difundieron en la jornada del lunes 1 de febrero y, el jueves, será el turno de las materias que se transmitieron este martes 2 de febrero.

El programa estará dividido en dos segmentos diarios: Primero, Educación primaria en familia comunitaria y educación primaria comunitaria vocacional y, segundo, educación secundaria comunitaria productiva.

Educa Bolivia, el programa de teleducación que busca atender las necesidades de los estudiantes bolivianos ante la suspensión de clases presenciales por la pandemia del COVID -19, comenzó este lunes con 10 materias que fueron difundidas por medios estatales.

Programación a repetirse el miércoles

Este miércoles de 09.00 a 10.00, se transmitirán clases en las siguientes materias: Comunidad y sociedad (inicial primer año), Cosmos y pensamiento (inicial segundo año), Ciencias naturales (primero de primaria) y Matemática (cuarto de primaria). Todas tendrán una duración de 10 minutos.

En el caso de las materias de 11.30 a 12.00, se dictarán Comunicación y lenguajes (quinto de primaria) y Matemática (sexto de primaria).  Cada materia tendrá la duración de 15 minutos.

Por la tarde, la materia a transmitirse para los estudiantes de secundaria es Matemática. A las 15.00, estará dirigida a los estudiantes de primero se secundaria; a las 15.15, a los de segundo de secundaria; a las 15.30, a los de tercero de secundaria; a las 16.00, a los de cuarto de secundaria.  A partir de las 18.00, será el turno de los alumnos de quinto de secundaria y a las 18.15 de los estudiantes de sexto de secundaria.

Programación a repetirse el jueves

En el horario de 09.00 a 10.00 del jueves, en el canal estatal Bolivia Tv, se difundirán las materias de primaria. El orden será el siguiente: Vida, tierra y territorio (inicial de primer año), Ciencia, tecnología y producción (inicial de segundo año), Comunicación y lenguajes (primero de primaria), Ciencias naturales (segundo de primaria), Ciencias naturales (tercero de primaria), y Ciencias naturales (cuarto de primaria). Cada lección tendrá una duración de 10 minutos.

De 11.30 a 12.00, será el turno de quinto de primaria que pasará la materia de Matemática, y para sexto de primaria se tiene preparada la materia de Ciencias naturales. Las clases tendrán la duración de 15 minutos cada una.

Para el nivel secundario, se tiene previsto que de 15.00 a 16.00 se avancen las materias de Comunicación y lenguajes (primero de secundaria), Comunicación y lenguajes (segundo de secundaria), Comunicación y lenguajes (tercero de secundaria), Física (tercero de secundaria) y Física (cuarto de secundaria), en este último caso el tiempo de clase será de 15 minutos y las anteriores de 10. 

De 18.00 a 18.30, se avanzarán las clases de Física para quinto de secundaria y Física para sexto de secundaria. Las clases tendrán un tiempo de 15 minutos cada una.

El ministro de Justicia, Iván Lima, dijo este martes que el proyecto de Ley de Emergencia Sanitaria que debate el Legislativo, es una muestra de equilibrio entre el derecho de las personas a recibir los servicios de salud y el derecho a la protesta de los médicos.

Lima fue entrevistado en el programa Primer Plano, de Bolivia Tv, y allí se refirió al convenio suscrito entre el Gobierno y los médicos que establece modificaciones a los artículos 17, 19 y 28 del proyecto de Ley de Emergencia Sanitaria.

“Es un tema en el que el Gobierno y el sector médico han logrado consenso y entendería que ya se tiene una redacción precisa que logra un equilibrio entre los derechos de la población a una salud efectiva, a una salud permanente y también el derecho de ellos (los médicos) a la protesta social por las reivindicaciones que pudieran llegar a tener”, indicó el Ministro.

Recordó que el derecho a la protesta del sector médico está regulado por la Sentencia Constitucional 326/2019.

Esta Sentencia indica, entre otros aspectos, que “el derecho a la huelga del sector salud, en tanto la paralización de servicios, no puede ser indefinido” y agrega que “el Estado se encuentra obligado a garantizar que los servicios de salud y el acceso de la población a los mismos, no sea afectado por paros o huelgas, a cuyo fin deberá agotar todos los mecanismos de diálogo”.

El Ministro de Justicia explicó que la propuesta de norma sobre la emergencia sanitaria, tiene que ver “con el control de la cadena de medicamentos y la provisión de oxígeno. Todos estos elementos que se han visto como preocupantes para la población se están resolviendo en esta ley”.

La autoridad explicó que el proyecto plantea principios sobre la inmunización, que las vacunas sean gratuitas, que sean voluntariamente administradas y que exista consentimiento informado para que pueda darse la aplicación de los inmunizantes.

La defensora del Pueblo, Nadia Cruz, reprochó este martes que los médicos del departamento de Santa Cruz hayan realizado un paro de actividades, pues esa medida de presión atenta en contra de la salud de la población, más aún en un periodo de pandemia por el COVID-19.

Exhortó tanto a las instancias gubernamentales como al sector movilizado a buscar el diálogo como medida de entendimiento real, sincero, razonable y con acciones proporcionales para evitar el conflicto que, en este caso, usa a la población como recurso de presión.

“Llama la atención que una parte de este sector haya llegado a un plausible acuerdo con el Gobierno con relación a las demandas y observaciones emanadas del análisis del proyecto de Ley de Emergencia Sanitaria, y que otra parte de los profesionales de salud de Santa Cruz, sin agotar una vía de diálogo con el Estado en su generalidad, haya recurrido a medidas de presión que sólo afectan a la ya golpeada salud de la ciudadanía”, dijo Cruz, citada en un boletín institucional.

De acuerdo con una verificación de la Defensoría del Pueblo, los hospitales Municipal San Juan de Dios, Municipal Francés, de Niños Mario Ortiz, Japonés, de la Mujer - Maternidad Percy Boland, Municipal Plan 3000, Municipal Villa 1ro. de Mayo, Municipal Bajío del Oriente, 400 Camas - Caja Nacional de Salud, y el Hospital Caja Petrolera de Salud acataron el paro de 24 horas convocado por el Colegio Médico de Santa Cruz.

La institución defensorial consideró pertinente que el Estado, en todos sus niveles, active los mecanismos de diálogo ante la amenaza de un paro médico regionalizado o general, a efecto de escuchar las peticiones del sector movilizado y de darles una solución para evitar que se vulnere el derecho a la salud de la ciudadanía en general, y de los grupos de especial atención.

De acuerdo con la Defensora del Pueblo, se debe considerar que el derecho a la salud implica para el ser humano un estado de completo bienestar físico, mental y social; y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades.

Ello implica que restringir la atención de especialidades y habilitar sólo los servicios de emergencia, se constituye en una violación al derecho a la salud para sectores vulnerables, en especial de adultos mayores, personas con discapacidad, niños y mujeres embarazadas.